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Señora Esperanza Caño |
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Tarea: Otoño 2009
Andalucía Syllabus: Contemporary Spain 2009 Contemporary Spain project topics back to Contemporary Spain 2009-2010 TAREAS: viernes,11 de septiembre para lunes: PARA LUNES:
2. Mirad el mapa de España y el mapa de Europa y pensad en la importancia de su ubicación (location) en el mundo (Piensa en términos políticos, económicos, y sociales.) 3. ¿Cuáles son los 5 idiomas oficiales de España? ¿Dónde se hablan estas lenguas? (vamos a hablar de esto el martes (we will talk about this topic on Tuesday.) 4. ¿De dónde vienen los inmigrantes más recientes? lee de Wikipedia vamos a hablar de esto el martes (we will talk about this topic on Tuesday.) también para lunes: Lee p. 1-3 de la introducción y p. 249-250 del libro de texto y toma apuntes(take notes) para poder participar el lunes en clase. PLEASE LOOK OVER THE WEBSITE AND ESPECIALLY OUR CLASS WEBPAGE SO YOU ARE FAMILIAR WITH THE SYLLABUS, THE DUE DATES FOR THE PROJECTS AND NEWSPAPER SUMMARIES (THERE ARE 3), AS WELL AS THE POSSIBLE PROJECT TOPICS! PLEASE ASK ME IF YOU HAVE ANY QUESTIONS. lunes, 14 de septiembre para la próxima clase: ¿Cuáles son los 5 idiomas oficiales de España? ¿Dónde se hablan estas lenguas? ¿De dónde vienen los inmigrantes más recientes? lee de Wikipedia toma apuntes para discutir este tema en clase. from the handouts given out in class: Los orígenes de España: read the first 3 sections: Iberia, Hispania and Al-Andaluz, taking notes to discuss in class.
martes, 15 de septiembre G BAND para mañana: Para entregar: p. 271 #3; también vamos a hablar de la lectura (the reading) de ayer. para viernes: investigar La Casa Real para discutir lo que lees en clase. Toma apuntes en tu cuaderno. Responde: ¿Qué significa "Casa de S. M. el Rey"?; del texto: lee p. 38-41 La España judía: Sefarad. Toma apuntes para discutir este tema en clase. para lunes: investigar uno de los Los museos de España: Escoge un museo, mira lo que ofrece y escribe una reacción personal (150-200 palabras) para entregar (typed, double spaced!). Vas a presentar tu museo a la clase. (¡sé creativo en la presentación!) miércoles, 16 de septiembre: Día de la independencia mexicana D BAND: para mañana: Para entregar: p. 271 #3; también vamos a hablar de la lectura (the reading) de ayer. G BAND y D BAND: para viernes: investigar La Casa Real para discutir lo que lees en clase. Toma apuntes en tu cuaderno. Responde: ¿Qué significa "Casa de S. M. el Rey"?; del texto: lee p. 38-41 La España judía: Sefarad. Toma apuntes para discutir este tema en clase. para lunes: investigar uno de los Los museos de España: Escoge un museo, mira lo que ofrece y escribe una reacción personal (150-200 palabras) para entregar (typed, double spaced!). Vas a presentar tu museo a la clase. (¡sé creativo en la presentación!) Si tienes tiempo escucha el podcast sobre La Nueva Inmigación en España es muy interesante escuchar. viernes, 18 de septiembre para lunes: investigar uno de los Los museos de España: Escoge un museo, mira lo que ofrece y escribe una reacción personal (150-200 palabras) para entregar (typed, double spaced!). Vas a presentar tu museo a la clase. (¡sé creativo en la presentación!) (Si quieres,puedes hacer un folleto (a brochure) o un powerpoint de 3-4 páginas.) Si tienes tiempo escucha el podcast sobre La Nueva Inmigación en España es muy interesante escuchar. La semana que viene vamos a empezar a ver la película El Abuelo de José Luis Garci. lunes, 21 de septiembre lee la introducción a El Abuelo p. 165-168 recuerda que hay que preparar el primer artículo de algún periódico español para el 30 de septiembre y el tema de tu powerpoint del fin del semestre es para el 2 de octubre. martes, 22 de septiembre, miércoles, 23 de septiember, jueves, 24 de septiembre trabaja en el primer artículo de algún periódico español para el 30 de septiembre y el tema de tu powerpoint del fin del semestre es para el 2 de octubre. Contemporary Spain project topics viernes, 25 de septiembre
Para entender la película repasa las siguientes preguentas del paquete p. 173 (13)C.; (14) A, B; p. 174 (15)todas; (16)D, E; (17)C, D (18)F, G, H. (No tienes que contestarlas de manera escrita, solamente piensa en las respuestas.)
miércoles, 30 de septiembre para viernes: Tienes que escribirme el tema (the topic) de tu presentación final. No tienes que darme más información ahora, pero para el 30 de octubre tienes que entregar un bosquejo detallado (a detailed outline). El viernes en clase vais a escribir una respuesta a esta pregunta: En un párrafo bien desarrollado (well developed paragraph) considera uno de los siguientes temas y cómo se relaciona con la película. Los temas para considerar: el amor el desprecio la fidelidad la traición la amistad que transciende las clases sociales. Contemporary Spain project topics Topic due Oct. 2 viernes, 2 de octubre If you were absent on Friday, please do the work on El abuelo and email it to me over the weekend or give it to me on Monday in class. G BAND: We will discuss the articles you read last week on Tuesday, so please come prepared to talk about the articles then. D BAND y G BAND: El lunes vamos a hablar de Guernica. Para nuestra charla debes ver :Obra maestra- el video de la página Guernica. (bottom right corner) y debes tomar apuntes del video. Además mira las imágenes del bombardeo en la sección Multimedia (bottom left), y también lee la sección Guernica: un banco de prueba. Toma apuntes para poder participar en la discusión. Next week we will be watching a movie called AY, CARMELA. There will be no written assignments next week, but I ask that you begin to read the following short story: (we will be discussing this story( Oct. 14th, (after the Columbus day weekend.) So, please finish the story at your own pace by Oct. 14th. La lengua de la mariposa: el cuento de Manuel Rivas. PRINT OUT THE STORY TO BRING TO CLASS ON OCT. 14. Please review the questions: Preguntas: La lengua de la mariposa: encontrarás lista de vocabulario para ayudarte con la lectura. (you do not have to write your answers down, but please go over the questions to make sure you understand what is going on.) lunes, 5 de octubre G band will talk about the newspaper articles tomorrow in class Vamos a seguir hablando de La Guerra Civil Española. Sigue leyendo La lengua de la mariposa: el cuento de Manuel Rivas. Y Preguntas: La lengua de la mariposa: encontrarás lista de vocabulario para ayudarte con la lectura.
Empieza a pensar en el proyecto de Carteles de la Guerra Civil española para el 22/23 de octubre.
El bosquejo (outline) del proyecto del semestre es para entregar el 30 de octubre. The outline should be detailed with a bibliography and it should include the main things you will be discussing.
martes, 6 de octubre 1. sigue leyendo La lengua de las mariposas. No te olvides de usar la lista de vocabulario que he preparado. Vamos a discutir el cuento el 14 de octubre. 2. He cambiado la fecha límite del proyecto de los Carteles de la Guerra Civil española para el 22/23 de octubre. Debes encontrar los carteles que quieres estudiar. Don't forget to talk to your group to talk about the themes you plan to discuss. You will have one class period to practice your presentation before the presentation date. 3. Remember to be working on your outline (due Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. 4. La próxima clase vamos a ver el comienzo de la película de Carlos Saura: Ay Carmela
miércoles, 7 de octubre-viernes, 9 de octubre Seguimos viendo mañana: la película de Carlos Saura: Ay Carmela 1. sigue leyendo La lengua de las mariposas. No te olvides de usar la lista de vocabulario que he preparado. Vamos a discutir el cuento el 14 de octubre. 2. He cambiado la fecha límite del proyecto de los Carteles de la Guerra Civil española para el 23 de octubre. Debes encontrar los carteles que quieres estudiar. Don't forget to talk to your group to talk about the themes you plan to discuss. You will have one class period to practice your presentation before the presentation date. 3. Remember to be working on your outline (due Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20) 4. Remember that the next newspaper article is due Oct. 21st. miércoles, 14 de octubre Carteles de la Guerra Civil española para el 23 de octubre. Remember to be working on your outline (due Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20) the next newspaper article is due Oct. 21st. Vamos a ver la película La lengua de la mariposa esta semana en clase. Si no estás en clase la debes alquilar por NETFLIX. En inglés se llama Butterfly. El actor principal es Fernando Fernán Gómez. jueves, 15 de octubre G BAND: Anyone absent today must rent the movie La lengua de la mariposa and watch the first 35 minutes before Monday. You are responsible for having seen it on your own. (you can get it through Blockbuster or Netflix easily, under the English title: Butterfly. Carteles de la Guerra Civil española para el 23 de octubre. Remember to be working on your outline (due Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20) the next newspaper article is due Oct. 21st. lunes, 19 de octubre
the next newspaper article is due on Wed. Oct. 21st. remember to include new words, the original article, the summary and your personal commentary. Carteles de la Guerra Civil española para el 23 de octubre. Remember to be working on your outline (due Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20) the outline (due Oct. 30) hould include your working bibliography, a list of questions you plan to address in your presentation and some (basic) information that you have researched so far up to this point. It should be typed, double spaced and show a working knowledge of the topic. plan for this week: G band: Monday: finish the movie. Tuesday: work in groups on your project due on Friday. Wed. Discuss the movie and the newspaper articles La lengua de la mariposa, Friday: presentations on the Civil War posters. plan for this week: D band: Monday:Discuss the movie La lengua de la mariposa, Wed.: work on projects and discuss the newspaper articles. Thursday: Poesía de la guerra; Friday: Presentation on the Civil War posters. http://www.elmundo.es/elmundo/2009/10/21/cultura/1256137688.html Artículo sobre Carmen Maura (Carmela) de El Mundo de hoy, 21 de octubre. viernes, 23 de octubre Remember to be working on your outline (due Friday, Oct. 30) for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20) the outline (due Oct. 30) should include your working bibliography, a list of questions you plan to address in your presentation and some (basic) information that you have researched so far up to this point. It should be typed, double spaced and show a working knowledge of the topic. martes, 27 de octubre your outline isdue this Friday, Oct. 30 for your powerpoint end of semester presentation. (final due date: Nov. 20)
D band: in class essay on La lengua de las mariposas on Thursday. G band: in class essay on La lengua de las mariposas on Wednesday.
miércoles, 28 de octubre
"Autonomías" Group Presentation: requirements, dates, etc. Please begin to look at the Weblinks for Contemporary Spain to help you in researching your Autonomous Community. G band should get into groups of 3 people. You should decide on your groups by Monday. la semana del 2 de noviembre Trabaja en las presentaciones orales "Autonomías" y no te olvides de usar los Weblinks for Contemporary Spain. Las presentaciones serán la semana que viene. 2. Vas a tener 15-20 minutos para la presentación. Debes preparar una hoja de información para cada miembro de la clase y hacer copias para cada persona. la semana del 9 de noviembre Please remember to send me your self evaluation by Friday, Nov. 20 by email.
Work on your powerpoint end of semester presentation and the information sheet you will hand out to the class. (due date: Nov. 20)you must email me your presentation or give me a disc with the presentation on it, and you must hand in your information sheet to me on Nov. 20th. The presentations will begin on Dec. 1st. I will give out a presentation schedule next week. The schedule for the presentations on the Autonomous communities this week is below:
G band: lunes, 9 de noviembre: Galicia, Cataluña; 10 de nov.: Andalucía,
lunes, 16 de noviembre Please remember to send me your self evaluation on the Autonomous community project by Friday, Nov. 20 by email. continue working on your presentation and info sheet which are due this coming Friday (Nov. 20). Remember that you must email me your powerpoint OR give me a disk with it on Friday. As I said in class, I am willing to give extensions until Monday Nov. 23, if you request one ahead of time. Make sure your graphics will work on a PC. This is especially important for those of you working on Macs. The presentations will take place from Dec 1- Dec 10. (there will be 2 presentations per day.) I will be giving out presentation schedules on Friday. This week we will finish watching, discussing and writing about Mujeres al borde de un ataque de nerviosin class. Friday there will be an in-class writing assignment.. Anyone absent on Friday should email me their work on Friday.
viernes, 20 de noviembre presentation schedule: please be prepared to go on the date you are scheduled. If you would like to rehearse with me, please make an appointment with me asap. Also, remember that you are not reading from your notes; you are the expert on this topic, having been studying it since early October. You may have some note cards with basic vocabulary on them, but you may not read directly from a paper OR from the screen of your powerpoint. The powerpoint is for visuals, not for many words. martes, 24 de noviembre:
for the few people who have not handed in their presentations, handouts or the inclass essay on Mujeres..., please note that as of today, Tuesday, they will be considered late and that lateness will be heavily reflected in the grades.
Also, Dec. 15th is the due date of the last newspaper article. Make sure you include your vocabulary, the original article, and your summary, and commentary. It should be on a current news story that is relevant to our course. Not a traffic story, or a crime story, but rather a political or cultural story of an event/events in SPAIN. la semana del 1 de diciembre for any one absent on Monday, Nov. 30. to get credit for the day's work, Please go to http://www.notesinspanish.com/category/advanced/page/2/ and listen to the podcast called Vegetarianismo #84. Write notes based on the podcast and hand those notes in to me. Also pick up the exercises on the podcast from me. Make sure that after you do your presentation you write me a personal reflexion of the presentation. This can be written in Spanish or English. you may email this to me. After each presentation, please write a short criticism for the presenter. You will hand those criticisms to me the following class. Do not email them to me. Also, Dec. 15th is the due date of the last newspaper article. Make sure you include your vocabulary, the original article, and your summary, and commentary. It should be on a current news story that is relevant to our course. Not a traffic story, or a crime story, but rather a political or cultural story of an event/events in SPAIN.
Spanish Film Festival 2009 starts Dec 4th, LINCOLN CENTER Go see a film or two and write up a commentary for extra credit! la semana del 7 de diciembre Make sure that after you do your presentation you write me a personal reflexion of the presentation. This can be written in Spanish or English. you may email this to me. After each presentation, please write a short criticism for the presenter. You will hand those criticisms to me the following class. Do not email them to me. Dec. 15th is the due date of the last newspaper article. Make sure you include your vocabulary, the original article, and your summary, and commentary. It should be on a current news story that is relevant to our course. Not a traffic story, or a crime story, but rather a political or cultural story of an event/events in SPAIN. Spanish Film Festival 2009 starts Dec 4th, LINCOLN CENTER Go see a film or two and write up a commentary for extra credit! semana del 14 de diciembre Tuesday, Dec. 15th is the due date of the last newspaper article. Make sure you include your vocabulary, the original article, and your summary, and commentary. It should be on a current news story that is relevant to our course. Not a traffic story, or a crime story, but rather a political or cultural story of an event/events in SPAIN. Esta semana vamos a ver la película española El laberinto del fauno de Guillermo del Toro. El laberinto del fauno de Guillermo del Toro. 4 de enero, 2010 Esta semana veremos la película Los amantes del círculo polar de Julio Medem. El jueves y el viernes veremos la última película de Almodóvar, "Los Abrazos Rotos". Terminaremos la película la semana que viene. Para lunes: Respuesta creativa a Los Amantes del Círculo Polar Esta será la última tarea del semestre. lunes, 11 de enero Please hand in the course evaluation by the end of the week. you can email it to me or hand it in during class.
Presentaciones Powerpoint 2009 para ver las presentaciones de las dos clases.
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Last update: Tuesday, September 28, 2010 at 12:47:17 PM. |
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